CAPÍTULO 1

COMUNICACIÓN Y DESARROLLO HUMANO abordaje de la comunicación humana como concepto, desde el objeto de estudio de la fonoaudiología, es el principio activo sobre el cual emergen las ideas clave y relevantes que han permitido trascender el concepto de comunicación proveniente del Modelo Sistémico de la Comunicación Humana Interpersonal. CONCEPTO DE HOMBRE desde un concepto biológico con características fundamentales como ser una especie bípeda, con un complejo funcionamiento cerebral y por otra, desde un concepto sociocultural que varía de una cultura a otra y que por supuesto requiere del lenguaje para ser explicado. MUNDO DE LA VIDA  permite comprender la dimensión social en la que se construyen marcos de sentido que sirven para interpretar y actuaren la realidad. definido por Husserl, es “el mundo de la experiencia concreta precientífica, donde el hombre se instala, actúa, construye proyectos y se realiza como científico, como político, como creyente”. La fenomenología trascendental establece su tesis del mundo de la vida desde la perspectiva de las experiencias actividades, deseos, valoraciones y proyectos de los sujetos en la vida cotidiana, que se convierte en el medio en el cual todo es realizable, posee y adquiere un sentido fundamentado en el lenguaje, y del cual los sujetos se apropian mediante la comunicación; con esto, el mundo de la vida se convierte entonces en un mundo intersubjetivo y social. según HABERMAS se compone de tres aspectos fundamentales que son: la cultura entendida como el conjunto de saberes en el que los sujetos que interactúan se proveen de interpretaciones para poder entenderse; la sociedad referida al conjunto de ordenaciones legitimas mediante las cuales los sujetos regulan la pertenencia a diferentes grupos sociales y finalmente la personalidad concerniente al conjunto de competencias que convierten a los sujetos en capaces de lenguaje y por tanto de acción; es decir, en capaces de tomar parte en procesos de entendimiento mediante la interacción. DESARROLLO HUMANO, MARCO PARA COMPRENDER LA FINALIDAD DE LA COMUNICACIÓN El calificativo de humano para el desarrollo, surgió inicialmente en la psicología, este buscaba explicar la psicogénesis del ser. Desde estas nuevas perspectivas del desarrollo humano, se aborda un desarrollo centrado en la construcción de un ser humano con conciencia de sí mismo

PERSONAS Y NO OBJETOS Manfred Max Neef (1993), quien propone que el Desarrollo Humano debe convertirse en el fin y el motor del desarrollo social, con lo que trasciende la visión tradicional del concepto de necesidad como carencia, hacia un doble sentido: carencia/potencialidad. así, en la medida en que las necesidades comprometen, motivan y movilizan a las personas, se convierten también en potencialidad y pueden llegar a convertirse también en recursos. DESARROLLO COMO LIBERTAD Amarthya Sen (2000) plantea que el desarrollo se entiende como el proceso de expansión de las libertades reales que disfrutan los individuos y las comunidades; es decir que el hombre es mas desarrollado si es libre donde pueda sentirse altamente valorado ya que la libertad es el fin principal del desarrollo humano ENFOQUE DE LAS CAPACIDADES Martha Nussbaum, En el desarrollo humano pone al hombre como centro cuyo fin es lograr una vida buena mediante el desarrollo de sus capacidades, y habla de 3 elementos -propone la importancia en la formación de un desarrollo moral que se convierta en el motor de las personas y las sociedades -reconoce el carácter dependiente del ser humano, pues considera que las personas requieren de otras para realizarse socialmente, más aún, cuando se hallan en condiciones de vulnerabilidad. -considera imperioso reconocer la diversidad de las personas, pues esto supone también diferentes necesidades y capacidades al mismo tiempo que desigualdad de condiciones. ESFERAS DEL DESARROLLO HUMANO relacionan unas condiciones físicas y biológicas, con las formas como se representa el mundo, con lo ético, lo erótico, lo lúdico, lo social y lo comunicativo que le permiten a la persona su propio desarrollo y el de los demás. Y se cruzan y conjugan en espacios como el entorno el contexto el ambiente ESFERA COMUNICATIVA la idea de que la comunicación es un proceso de interacción del hombre con el entorno, con otros hombres y consigo mismo, Y su propósito fundamental es la transformación y el desarrollo permanente de las dimensiones de la existencia humana. BIENESTAR COMUNICATIVO Es ver como las personas con discapacidad comunicativa logran comunicarse lo cual beneficia su calidad de vida lo cual es una esfera   determinante en el desarrollo humano y también del bienestar.